关于儿童创意画中遇到的困难，结合搜索结果分析，主要问题及解决方法如下：

一、基础技能不足

几何图形运用不熟练

孩子可能难以用几何形状组合成复杂图案，如灯笼、花朵等。可通过几何图形分解练习（如圆形画灯笼主体、三角形画屋顶）逐步提升。

线条与比例失调

绘制人物或动物时，线条可能过于僵硬或比例不协调。建议先用铅笔打底稿，再勾线，同时通过观察实物（如手机拍照）辅助判断比例。

二、色彩搭配与感知问题

色彩单一或偏好

孩子可能只使用少数颜色或过度依赖某一种色系。可通过色彩混合实验（如红+黄=橙）拓宽色彩认知，或引导观察自然中的色彩变化。

明度与纯度控制

部分孩子难以区分深浅、浓淡，建议使用色彩渐变工具或不同笔触表现层次感。

三、创意与想象力局限

主题选择困难

孩子可能不知道如何确定创作方向。可提供主题卡片或场景描述，启发联想（如“未来城市”“海底世界”）。

细节处理简单化

画面细节往往被忽略或处理得过于粗糙。通过分解步骤（如先画轮廓再添加五官）和局部细节练习（如画毛发、纹理）改善。

四、心理与情绪影响

缺乏自信

完成作品后过度关注不足，可先从“敢于下笔”开始鼓励，用“你画得真勇敢”等积极语言强化。

害怕失败

修改画作时表现退缩，可设定“草稿不可怕，修改是进步”的心态，将错误视为学习机会。

五、实用建议

提供工具与材料：

丰富画笔、彩纸、贴纸等材料，降低创作门槛。

示范与引导：通过步骤图或实物演示，帮助孩子理解创作思路。

营造氛围：家庭或课堂中多开展创意绘画活动，让孩子在轻松环境中尝试。

通过以上方法，逐步克服技能、色彩、创意等方面的困难，孩子的创意画能力将得到显著提升。