关于“有逻辑思维的逻辑思维”，可以从以下角度进行解析：

一、形式逻辑的核心要素

概念与判断

逻辑思维以概念为基础，通过判断（肯定/否定）和推理（演绎/归纳）形成结论。例如，演绎推理从“所有人都会死亡”推出“苏格拉底会死亡”。

推理规则

包括演绎推理（必然性）和归纳推理（或然性）。演绎推理要求前提为真则结论必然为真，如数学证明；归纳推理则从具体事例归纳出普遍规律。

逻辑结构

通过三段论、假言推理等形式组织论据，形成清晰的结构。例如：

- 大前提：所有人都会死亡

- 小前提：苏格拉底是人

- 结论：苏格拉底会死亡

二、辩证思维的补充作用

辩证思维与形式逻辑互补，强调：

联系与发展

分析事物间的相互联系和动态发展过程，如历史事件的多因性分析。

矛盾与统一

认识事物内部的矛盾（如自由与责任），并寻求统一解决方案。

实践与反思

通过实践验证理论，并在反思中调整思维方式。

三、提升逻辑思维的方法

学习逻辑学基础

掌握三段论、归纳法等基本推理规则，理解形式逻辑的局限性。

培养批判性思维

对信息进行质疑和验证，避免主观臆断。

应用思维导图与评估工具

使用树状图（逻辑树）分析因果关系，用评估表评价解决方案。

四、逻辑思维的局限性

形式逻辑适用于精确领域（如数学、法律），而创造性思维（如艺术、发明）需突破精确框架。两者结合才能应对复杂问题。

通过以上分析可知，有逻辑思维的逻辑思维既包含形式逻辑的严谨性，也需辩证思维的灵活性，二者相辅相成，共同构成完整认知体系。