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一、课程核心理念与目标

核心理念

以“百花齐放，千豆立人”为核心，通过国学经典、思维导图和体验式教学，培养孩子的写作兴趣和独立思考能力。

教学目标

- 10分钟内激发写作兴趣，让孩子享受创作过程；

- 45分钟内改变写作思维习惯，提升逻辑与想象力；

- 通过21天亲子朗读活动，培养阅读与表达习惯。

二、课程特色与方法

教学模式

结合线上翻转直播与线下体验式教学，利用思维导图工具拓展思维空间，让孩子在画画、讨论中完成作文。

课程效果

- 解决孩子写作无思路、逻辑混乱等问题，提升文字表达能力；

- 通过趣味活动（如“0元学作文”社群、亲子朗读）降低写作门槛。

三、适用对象与场景

适用年龄：

主要针对小学生，部分内容延伸至初中阶段；

适用场景：线上课程适合自主学习，线下活动（如作文大赛、托管班）强化实践能力。

四、相关活动与评价

赛事活动：如“千豆杯”作文大赛，长沙站曾吸引1200多名学生参赛，21人获一、二等奖；

社会评价：课程因创新性和趣味性受到家长和社会认可，成为江西民办教育的重要力量。

五、招生与支持

招生策略：通过社群营销、免费试听等方式吸引学员，例如7天0元学作文活动；

配套物料：思维导图展示墙、优秀作品墙等物料可增强课程吸引力。

以上信息综合了课程理念、教学方法及社会案例，供全面参考。