思维是人类认知活动中的核心过程，其定义和特征可综合多来源信息进行如下解析：

一、基本定义

思维是 人脑对客观事物的间接、概括的反映，是借助于语言对事物本质特征和内在规律性联系进行加工处理的过程。例如，看到一朵花时，我们不仅感知其颜色和形状，还能通过思维分析其生长环境、进化意义等深层次信息。

二、与感知的区别

感知是直接反映：

通过感官直接获取外界刺激（如看到红色、听到声音）；

思维是间接反映：

需通过已有知识经验对感知信息进行加工（如判断花的颜色与品种的关系）。

三、思维的特征

概括性：

能从具体事物中抽象出共同特征（如将多种花朵归纳为“花”的概念）；

间接性：

通过媒介（如语言、符号）认识事物（如通过描述理解远方的山川）；

能动性：

可主动创造新形象（如想象未来城市）；

社会历史性：

受文化背景和历史发展影响（如不同文化对美的定义不同）。

四、思维的功能

认知功能：帮助理解世界、解决问题；

实践功能：指导行动、创新创造；

社会功能：促进交流、传承文化。

五、思维的过程

包括感知、记忆、想象、判断、推理等阶段，例如：

感知：接收光线、声音等信号；

判断：根据规则评估事物（如判断花是否为玫瑰）；

推理：从已知推导未知（如推断天气变化规律）。

六、思维与意识的关系

思维是意识的重要组成部分，但两者有区别：

意识是对外界的主观体验（如感到饥饿）；

思维是意识指导下的认知活动（如计划晚餐）。

综上，思维是人类通过语言和认知结构对客观世界进行深层次加工的复杂心理过程，贯穿于认识、实践和社会活动的始终。