历史思维能力是以历史材料为依据，运用马克思主义立场、观点及科学方法（如分析、综合、比较、抽象、概括等），对历史事件、现象及规律进行认知和解决现实问题的能力。其核心要素包括：

历史事实的再认与再现

能够按时间顺序叙述事件发展，分析事件间的因果联系及阶段性特征，理解不同时代的思想观念和经济差异。

历史材料的鉴别与运用

区分客观事实与主观见解，判断材料真伪与价值，通过综合史料提取信息以支持观点。

历史问题的分析与评价

探讨事件原因与结果，评价历史人物功过，比较不同历史现象的异同。

历史规律的揭示

识别历史发展中的主要矛盾，透过现象看本质，如通过甲午战争案例重新审视历史结论。

辩证思维与历史眼光的结合

采用辩证方法（如矛盾分析法）分析问题，同时运用历史视角把握发展规律，实现知古鉴今。

历史思维能力是历史学科的核心素养，也是马克思主义历史观的具体实践，强调历史与现实的互动，旨在通过学习历史指导现实工作。