针对幼儿园思维训练书籍的选择，建议结合年龄阶段、教育目标及孩子兴趣进行挑选。以下为综合推荐及分类说明：

一、3-4岁启蒙阶段

《思考的技术》

由大前研一著，通过简单易懂的逻辑思维训练，帮助孩子建立初步的推理能力，适合3-4岁认知能力发展的孩子。

《逻辑狗》系列

70+年经典学具，含数学启蒙和综合思维训练题卡，操作简单且内容循序渐进，适合3-7岁孩子。

《蓝色逻辑书》

布兰登·罗伊尔著，结合图形、颜色和简单故事，培养孩子的观察力和分类能力，适合低龄幼儿。

二、4-5岁基础提升阶段

《七田真全脑开发练习册》

覆盖颜色、形状、数量等基础认知，通过游戏化练习帮助孩子掌握十大基本认知，适合4-5岁认知能力提升期。

《何秋光数学思维训练》

专为3-7岁设计，融合自然常识与数学思维训练，包含观察力、判断力等9大主题，适合中班幼儿。

《久野教学法》系列

日本幼升小经典教材，通过“百花思维”等体系帮助孩子建立系统思维，适合大班幼儿幼小衔接。

三、5-6岁进阶拓展阶段

《摩比爱数学》

以趣味故事呈现数学知识，难度适中且涵盖七大能力，适合中大班孩子巩固基础。

《逻辑狗思考技巧》

针对数理逻辑进阶训练，含6个阶段专项内容，适合4-9岁孩子提升思维能力。

《东方小熊日本幼儿园思维训练》

采用“久野教学法”，含全年龄段教学内容，被多所国际学校采用，适合5-6岁幼小衔接。

四、选择建议

兴趣导向：

3-4岁优先选择《思考的技术》或《蓝色逻辑书》，5-6岁可尝试《摩比爱数学》或《逻辑狗》。

教材体系：幼小衔接阶段建议在《久野教学法》和《何秋光数学思维训练》中二选一，注重应试性可搭配《百花思维》。

家长陪伴：数学类书籍需家长引导，可通过亲子游戏增加趣味性，例如用《七田真》练习册进行颜色分类游戏。

建议根据孩子的年龄特点和兴趣，先从1-2本教材入手，观察适应情况后再逐步增加难度。