创新思维过程中常见的思维障碍可分为以下几类，结合权威资料整理如下：

一、常见思维障碍类型

习惯性思维障碍（思维定式）

由于知识经验积累形成的固定思考模式，如“从背影判断性别”“1+1=2”等刻板印象，限制了从其他角度分析问题。

从众型思维障碍

因害怕被群体否定而放弃独立思考，导致“随波逐流”“人云亦云”，抑制创新敏感度。

权威性思维障碍

过度迷信权威观点，不敢质疑或挑战，如“老师永远正确”“经验主义至上”。

求稳情绪

对风险过度担忧，宁愿选择熟悉且安全的方式，阻碍尝试新方法或突破传统。

麻木心理

因习以为常而失去好奇心，对事物敏感度降低，导致创新动力不足。

直线型思维障碍

像数学题固定解法一样，死记硬背理论，缺乏灵活性和变通能力。

二、其他相关障碍

观察障碍：

因先入为主的成见影响问题识别和信息理解。

环境障碍：文化或社会规范限制思维拓展。

感情障碍：情绪波动或压力抑制创造性思维。

智力障碍：固有观念或认知局限导致创新受限。

三、突破建议

打破思维定式：

通过跨领域学习、反向思考或类比推理，拓展认知边界。

培养独立人格：

鼓励质疑权威，形成“我思故我在”的创新意识。

管理求稳情绪：

通过风险预判和逐步尝试，降低对失败的恐惧。

激发好奇心：

保持对新鲜事物的敏感度，从日常细节中发现创新点。

跨领域融合：

借鉴其他领域的解决方案，实现知识互补和思维碰撞。

通过识别和克服这些思维障碍，可以显著提升创新思维的质量和效率。