关于思维联想的参照信息，综合权威资料整理如下：

一、联想思维的定义与特点

定义

联想思维是通过记忆中不同事物的联系进行联结与思考的思维活动，具有跨越性联结性和非逻辑制约的畅想性。例如，由飞鸟联想到飞机，突破了生物与机械的逻辑界限。

特点

- 跨越性联结性：

能将看似无关的事物通过相似性或关联性联结起来，如“江楼月”与人生离合的联想。

- 非逻辑制约性：联想过程不受严格逻辑限制，更注重创意的突发性。

- 形象性：常通过具体形象（如江楼月、春风）表达抽象情感或概念。

二、联想思维与创新思维的关系

基础与工具：联想思维是创新思维的基石，通过跨领域联结为创新提供思路，但创新需在联想基础上形成独特解决方案。

区别：联想侧重已有事物的组合与延伸，创新则强调创造全新概念或方法。

三、联想思维的训练方法

迁移法：

通过类似情境或领域的经验进行类比联想，如数学公式与物理问题的关联。

想象法：

在联想基础上进行自由畅想，突破现实限制，如科幻小说中的未来场景构思。

思维导图：

以核心概念为中心，通过分支拓展关联想法，提升联想的系统性。

四、联想思维的应用案例

文学创作：如孟浩然《春晓》通过“春眠不觉晓”联想到自然现象，展现春日生机。

艺术设计：现代设计常通过意象联想实现形式创新，例如“龙”的九似形象融合多种动物特征。

商业创新：苹果公司通过“Think Different”理念，打破传统思维局限，推出革命性产品。

五、联想思维的局限性

容易受固有认知框架限制，需通过刻意训练突破。

过度依赖联想可能导致思维碎片化，需结合逻辑分析形成完整观点。

通过以上分析可知，联想思维不仅是创新思维的重要方法，也是提升问题解决能力的有效工具。需在实践中不断训练与调整，以平衡创意与逻辑的关系。